低幼儿童文学
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简述几种常见的幼儿故事结构方式。
寓言与童话有什么区别？
试述金近童话的特色。
请将《乌龟和兔子》改写成适合幼儿听赏的新故事。 要求：(1)扩展情节，故事有趣； (2)添加细节，丰富原有形象； (3)语言浅显，符合幼儿听赏水平。原文：《乌龟和兔子》《伊索寓言》 乌龟和兔子争论谁跑得快。他们约定了比赛的时间和地点，就出发了。兔子仗恃天生跑得快，对比赛毫不在意，竞躺在路边睡觉去了。乌龟知道自己走得慢，便一直往前，毫不停歇。这样乌龟从睡着的兔子身边爬过去，夺得了胜利的奖品。
简述儿歌在幼儿教育阶段发挥的作用。
要把故事写生动，可以从哪些方面着手？
试述幼儿文学在幼儿发展过程中的作用。
试述幼儿图画书在幼儿发展中的价值和作用。
要求：改写后，使故事中的人物形象更加丰满，可以增加富于人物个性的语言和动作。原文：《狐狸和葡萄》有一天，狐狸又饿又渴。他抬头看到了葡萄棚上的熟葡萄，说：“我可以好好吃一顿了!”他跳到半空就是够不到。于是他不得不走开，嘴里还说着：“这葡萄准是酸的，留给那些馋嘴的鸟儿去吃吧。”
幼儿接受文学的方式具有什么特点？
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