神经元由突触、轴突和树突组成。

清政府制定学校章程，在师范学校中设立心理学课，所用教科书主要是日本编译的《心理学概率》

弗洛伊德认为人的心理包含着两个主要的部分，即意识和知觉。

格式塔学派产生于20世纪初的德国，其创始人是韦特海默、考夫卡和苛勒。

构造主义学派强调意识的结构，认为人的心理活动都是由记忆、感觉和意象三种基本元素构成。

实验法主要有两类，即实验室实验和环境实验。

研究者在进行实验研究时，必须考虑到三种变量的处理，即确定自变量、明确因变量、控制有关变量。

简述青春期自我意识的特点。

简述皮亚杰认知发展的阶段。

论述心理发展的影响因素。