外国教育史
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斯巴达教育的唯一目的是培养英勇果敢的（ ）
下列不属于斯巴达道德教育着重培养的品质的是（ ）
雅典青少年在16岁以后，只有少数人能进入国立教育机构（ ）
在雅典，授予公民称号在（ ）
古希腊教育中体能训练的“五项竞技”包括 （ ）
早期希伯来教育的显著特征是集中于（ ）
古希伯来，中等教育要晚于（ ）
古希伯来学校教育的核心是（ ）
古印度文明是一种宗教性极强的文明：佛教和（ ）
公元前8世纪，古印度婆罗门教出现最初的学校（ ）
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