20世纪初，开拓了学前儿童心理健康评估之先，制订了儿童“发展时间表”的心理学家是（）(1分)

对学前儿童进行心理健康评估有两个特点，（）(2分)

改变儿童心理评估的被动局面的是

个体心理学理论的创立者是（）(1分)

个体心理学派认为，个体生长的环境中最影响个体人格养成的因素是（）(1分)

许多人不敢将自己的真实面表达出来，只好以虚假的层面来呈现，主要是因过去有些冲突未曾被真正地解决，属于皮尔斯提出的心理问题产生的（）(1分)

当个体知觉到自己的虚假层以后，渐渐了解到虚假的表层底下是恐惧在作祟，这样的觉察往往是相当吓人的经验，属于皮尔斯提出的心理问题产生的（）层。(1分)

特别强调榜样的示范作用，认为人的大量行为是通过对榜样的模仿而获得的，不一定都要通过尝试错误学习和进行反复强化的理论是（）(2分)

提出“操作性条件反射”的心理学家是（）(1分)

社会学习的过程可分为四个步骤，其中不包括（）(1分)