对肢体障碍儿童的训练一定要符合儿童的发展特征，注意（ ），并充分考虑儿童的心理状况

智力障碍儿童自理能力的干预训练中常采用的一种方法是

智力障碍儿童进行独立生活必须具备的条件是

自闭症儿童在生活自理方面存在的问题不包括

对于不会咀嚼的自闭症儿童要增强其合唇进食的能力可以通过下列哪种方式训练

情绪和行为障碍儿童自理能力方面的障碍主要表现在

自我概念的核心是

在婴幼儿依恋关系的发展阶段中，哪一阶段能够区分不同的人，并且表现出对母亲的喜爱

将幼儿与同伴交往受欢迎的程度，分为受欢迎型、被拒绝型、被忽视型以及一般型的是

下列不属于视力障碍儿童社会性能力的发展特点的是