举例说明教育预测的分类

确定ー个教育计划的过程称为

狄塔尔（Destale)现象，即总体(功能)大于各个组成部分(功能）的总和，反映了系统的哪一特性？

下列选项中不属于决策的一般程序的是

在研究预测活动的规律时要综合运用各种现代科学知识，称为科学预测的

下列自然条件中直接影响到学校布局的是

决定着人力资源、自然资源和资金投入的配置，同时折射出劳动就业的结构和机会，也为 确定教育结构提供了依据的是

下列选项中不属于教育系统的外部有效性指标的是

20世纪50年代初，提出和使用德尔菲预测法的国家是

计算移动平均数时,K值不同则移动平均修匀原数的效果不一样，修匀能力弱说明