常模参照测验和标准参照测验主要有哪些方面的差异?

在布卢姆认知领域教育目标分类中，最高级的层次是()

最具典型性且最具测量功能的客观题是()

什么是题库?对题库建设有什么要求?

把成就测验分成口头测验、纸笔测验和操作测验是根据()来划分的。

应该如何正确对待主观题?

广泛用于检查学习者完成学习任务、掌握知识的广度与深度以及取得学业进步情况的教育测验是()

把心理测验分为标准化心理测验和非标准化心理测验是根据( )来划分的。

对严重的学习困难者往往需要进一步考察其在智力、心理、身体、社会乃至家庭环境等方面的状况，需要采取( )

形成性测验有时也称作( )