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中外教育管理史
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基督教的教育学校不包括
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世俗教育不包括
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中世纪大学起源于
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中世纪大学按其形成方式可划分为三类,其中不属于中世纪大学的是
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不属于夸美纽斯的教学原则的是
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“即使不能亲眼观察,亦要提供直观的模型,将所要学习的知识以具体形象的方式印在儿童的感观中”指的是夸美纽斯的哪一个原则?
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“自然并不跃进,它只一步一步地前进。”指的是夸美纽斯哪一个教学原则?
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夸美纽斯认为,教学务必使学生获得巩固的知识、彻底掌握知识、自如地应用知识是衡量教学和学习是否彻底的标准。这是哪一个教学原则?
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“知识的习得是有顺序和层次的,教学必须按照这一顺序组织知识,使知识成为一个系统的整体”指的是夸美纽斯哪一个教学原则?
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简述夸美纽斯教学原则。