现代教育技术
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1946，三戴尔在总结视觉教学理论及视听教学实践的基础上提出著名理论为()
由斯金纳等人所描述的关于编制程序教学的过程是利用什么解决教育问题的一个典型实例()
简述视听教学发展的几个阶段的特点。
简述早期程序教学的特点。
我国于( )创办了中央广播电视大学。
1924年心理学家()设计了一台自动教学机，主要用于对学生测试自动化。
美国于( )成立了全美教育协会的视觉教学部。
简述视听教学方法的思想和教学方式。
我国教育技术的出现是以( )内容的出现为标志。
教育技术发展的初期阶段为()
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