美育基础
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小学美育教师职业特点不包括以下哪项？
结合自身工作，如何加强和改进小学的美育工作？
结合学校实际情况，小学美育可能存在哪些问题？如何提出改进措施？
小学阶段应如何组织丰富的美育实践活动？
开展小学美育的途径有哪些？
如何利用各种课外实践活动实施美育？
如何在课程中实施美育？
如何提高小学生的审美素养和综合素质？
在课堂上如何培养小学生的审美创造能力？
小学美育具体实施的保障措施是什么？
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