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美育基础
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艺术理论与艺术史的知识对于接受美育来说是( )。
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下列属于形式因素的是( )。
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在对色彩的长期感受中,人们还总结出了色彩与人的情感的一般联系,黄色代表的是( )。
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线主要分为直线、曲线和折线三大类,它们产生不同的心理效应。一般来说,曲线表示( )。
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人化自然的进一步发展是( )。
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下列不属于艺术化的自然的是( )。
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由人的形象、人类活动场景与人类活动成果组成的是( )。
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人的形体、( )是最直接的审美对象,是人的美的一个重要组成部分。
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服饰的首要功能是( )。
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“巧笑倩兮,美目盼兮”指的是( )。