儿童的各种心理过程和特征从主要受生理制约到自己主动调节，体现的学前儿童心理发展趋势是

心理学上所说的注意是ー种

幼儿__________观察カ进ー步发展，能够掌握观察方法。

小朋友们听老师讲《龟兔赛跑》的故事，仿佛看见了沉稳而踏实的乌龟和灵活而骄傲的小 兔子赛跑的情景，这些是

某年龄幼儿以“西瓜”ー词代替“水果”，以“火车”ー词代替“交通”，这时的概括虽然带有 具体性，但是却能初歩概括出中介物与识记对象之间的关系。这最早发生在

“视觉悬崖”实验证明婴儿已经具备了

-个小孩拿着ー块长方形的小积木，他会放在头上擦,想象着用梳子梳头，这表明这个孩子出现了最初的

具体形象思维所用的工具主要是

某幼儿认为汽车比飞机快，原因是他坐在汽车里，看到天上的飞机飞得很慢。这说明该 幼儿在进行

以下影响儿童词汇量的生活条件不包括