学前教育学
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教育过程中学习的主体是（）
教育的微观功能是指（）
现代教育的发展趋势包括全民教育、（）、教育民主化、教育现代化、教育与社会紧密交叉、相互影响、相互联系，教育科学研究是教育决策的先导。
现代教育发展趋势中，教育发展的方向是（）
决定社会对学前教育的重视程度和经费投入的是（）
发展学前教育的决定条件是（）
经济政治作用与教育的中介是（）
影响教育发展战略目标实现中的教育战略重点的因素是（）
遗传决定论的代表人物是古希腊的哲学家柏拉图与“成熟势力学说”的创始人（）
儿童发展的基本前提是生理结构，其主要获得因素是（）
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