学前教育学
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为儿童创设一个特定环境，让幼儿在其中自我疏导其身心的某些不平衡状态，这种教育方法是(）
分析人脑和人脑对教育的影响，指出每个人至少有七种不同类型智力的心理学家是（）
在学前教育方法中，对儿童不良行为给予否定性评价，从而使其改正不良行为或习惯的强化教育手段是（）
关于家庭因素与家庭教育的关系的论述中，不正确的一项是（）
为了特殊的孩子逐渐适应幼儿园，教师可采用（）
“提前开始”计划
幼儿常规
活动目标
参观法
健康
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