论述中学教育研究的特点及一般方法。

教育规律是教育过程中客观存在的、本质的、必然的

教育理论中的一个根本问题,也是教育工作者首先应该明确的问题,是

中学教育的本质属性是

作为分析研究教育对象的基本出发点的观点是

在教学任务中,教学的着眼点是

学生思想品德的形成是通过什么来实现的?

社会教育既是终身教育,也是

在自然状态下了解学生的方法是

教育整体改革系统中的主导性因素是改革的