在预防脑卒中的健康教育干预计划中,一级目标人群是

确定指标体系时,指标必须“反映干预措施实施后引起的健康或卫生问题的变化”,体现了以下哪一项制定原则

健康教育与健康促进的最终目标是

“生物一心理一社会医学模式”反映的是

健康促进学校的特点和优势不包含

健康促进的三大支柱是

《渥太华宣言》指出的健康促进三个基本策略不包含

老年人因社会角色改变形成的心理特点包含

健康宣教丛书和卫生宣传画,是以间接方式传播健康知识的

咨询人员要不带任何的偏见和感情色彩,全面客观地接收求询者所提供的信息,反映心理咨询的