下列不属于肖像描述的是

包含词语多、结构复杂的句子被称为

对人物的行为、动作的描述是

为了引导听话人注意和思考某些问题而明知故问并自问自答的修辞手法是

用“红领巾”代替“少先队员”的借代方式是

音量是指声音的

以交流思想、沟通情感为目的的交谈叫作

下列不属于按采取形式划分的演讲是

演讲口语表达的多彩性中，体现所阐述道理本身的真理性、理性观点和材料的一致性、思维逻辑的严密性的是

演讲者从报刊、书籍、文献、广播、电视、网络中所得到的材料属于