健康促进

文化

科学思维

理论

简述确定循证护理问题时应具备的条件。

护理理论按着其着重点不同如何分类？

简述护理人员在健康教育中的作用。

简述脑死亡的标准。

护理人员在执行医嘱时，应如何处理口头医嘱？

试述护理诊断与合作性问题及医疗诊断的区别。