以下属于认知领域中应用水平教育目标要求的是学生能够

以下属于课程设置中形成阶段内容的是

关于临床教学，以下叙述本不正确的是

有利于学生学习的临床教师态度是

“我能够独立完成一次导尿”属于经验分类中的

在经验学习的参与水平，教师的角色是

在小组教学中，当出现争执的场面时，教师合适的做法是

教学评价具有的主要功能不包括

对临床能力的评估首选

在教师教学质量评价中，属于评价教师教学水平的条目是