强化发生在预定的若干次反应之后，这种现象称为（ ）。

行为主义理论的主要代表人物是（ ）。

在斯金纳箱中，小白鼠每次按压操纵杆后得到一个食物，从而致使小白鼠按压操纵杆这一行为的频率增多，这种现象被称为（ ）。

学习者开始集中注意观察榜样及其行为模式，这一时期称为（ ）。

当学习者的经历对学习有很大的作用时，适宜采用的教育模式是（ ）。

在合作学习中，每个小组成员负责其他成员的操作技能的学习和掌握，并且设计操作技能的评价标准，这种方式被称为（ ）。

当新、旧刺激物十分相似，却要求做出不同反应时，最容易发生的迁移是（ ）。

活动课程的理论依据是（ ）。

下列不属于文化分析模式中的“文化”所应包括的内容有（ ）。

下列属于认知领域知识水平的目标是（ ）。