比较教育在“借鉴时代”的主要代表人物有

汉斯明确列举的影响教育的主要因素有

比较教育的基本研究方法包括

美国中学开设的选修课程类型分为

1965年，英国提出实行高等教育双重制，把高等学校分为

日本学者石附实认为，国际教育的内容主要包括

德国实施职业技术教育的主要机构是

在法国，实施高等教育的机构，除了传统的高等教育机构如法兰西学院外，还包括

社会上办的公共职业培训是日本职业技术教育的重要组成部分，主要实施机构有

俄罗斯实施普通教育的机构主要有