道德情感的发展一般经历三种水平，其发展顺序是

根据阿特金森的成就动机理论，避免失败的倾向高的人在下列成功期望概率的任务中，倾向于选择哪种成功期望概率的任务

下列现象中，属于替代性强化的是

某一类型的教师不认为自己是一个专断独行的人，表扬学生并关心学生，以自己为班级一切工作的标准。李皮特(R．Lippitt)等人将这类教师归为

下列属于教师人格特征的是

在计算测验项目的区分度时，D值为多大时表示该项目的区分度较好？

将某个测验的分数与另一个独立而且可靠的行为测验的分数求相关，由此得到的是前一测验的

提出"一生心理发展"观点的心理学家是(____)。

皮亚杰认为，主体对客体的适应有三种方式：同化、(____)和平衡。

(____)是指婴幼儿对某个人或某些人特别亲近而不愿意离开的一种情感。