辅导过程中，来访者集中精力沉浸在思绪和感受之中，因而出现了沉默，这属于

“尊重来访者的合理要求”属于心理评估的

瑞文标准推理测验属于

人格结构理论认为，“自我”奉行的是

下列治疗技术中不属于认知重建法的是

小刚学习用功时，他的妈妈就不再数落他，使他更加努力，这属于行为强化法的

两难问题法有其适用的教育内容，其中包括

“一个人应该能力十足，在各方面都有成就”，这种不良认知是

研究表明，小学生道德感发展的转折期是

就小学生自我发展而言，自我意识发展的第一个上升时期是