在实施学前教育规划的过程中，允许有所变通、调整和修改，使规划更切合实际，更趋于科学，这体现了学前教育规划的______。

教育评价的依据是______。

个案法

教育督导

岗位责任制

终结性评价

简述学前教育行政部门的管理对象。

简述世界主要发达国家教育体制的类型。

简述教育立法的意义。

简述学前教育管理目标体系的实施策略。