教育法学
历年真题
教育法律的实效性,是教育法律得以遵守的必要条件之一。
对中途停止学习，未完成教学计划规定的课程的学生，发给结业证书。
我国的学校教育分为初等教育、中等教育和高等教育三个阶段。
随着义务教育改革的不断深入，我国义务教育制度的价值取向正从权利本位走向义务本位。
向学生收取学费是公办职业教育学校经费来源的主渠道。
我国的学位等级分为学士、硕士、博士和专业学位四个等级。
兼职督学由县级以上人民政府按照干部人事管理权限和程序任命。
按照法律关系的主体划分，教育法律关系有哪几种类型?
简述学制的内涵。
什么是学生?根据我国教育法的规定,学生负有哪些法律义务?
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