反映一个国家教育存量的指标是

生均经费指数是指

义务教育强制性的特点决定了义务教育投资的主体是

确定非义务教育学费标准的一个基本依据是

教育投入与教育产出之比，即是

计量教师潜力率的公式是

运用经济增长因素分析法计量教育经济效益的学者是

单位学生成本随着在校学生人数的增加而下降的情况表明【 】

教育个人需求

教育直接成本