实现劳动力结构性就业的基础是

一个国家或地区投入到教育领域的人力、物力和财力的总和，即为

教育培养出来的劳动力和专门人才在其工作岗位上能够持久地发挥作用，表明教育投资具有

一般来说，发展中国家处于当年发达国家相同经济发展水平时，教育投资的增长

小学在校生数占适龄儿童人数的百分比是

小学生因为没有达到法定就业年龄，所以不需要计算

在兴办学校时，有些教育资源必须同时投入与使用，表明这些教育资源具有

丹尼森所采用的计算教育经济效益的方法是

教育供求调节手段中属于市场调节的是

教育社会需求