学校管理学
历年真题
邓小平曾经指出：“只靠坚持社会主义道路，没有真才实学，还是不能实现四化的。”这体现了学校领导班子必须实现______的优化。
学校领导班子是一个多序列、多层次、多要素的动态综合体，这反映了心智结构的______特点。
为了保证师资质量，清末教育部颁布了《任用教员章程》，实施教师检定制度、校长聘任教师制度等一系列措施。这些条文、法规的出现表明
中国相传五帝时期有“成均之学”，虞夏时代有“痒序之教”。“成均”、“痒”、“序”指
中央编办、教育部、财政部于2001年下发的《关于制定中小学教职工编制标准的意见》中，提出了核定中小学教职工编制的原则和中小学教职工编制的标准。其中城市小学教职工与学生的比为______,县镇为______，农村为______。
男孩的第二个快速生长期大约是在
编班方法显示了教育者对学生以及教育、教学活动效果的价值取向。把一个自然村、一条街道、里巷的学生尽量编在一个班级，有利于教师家访联系，学生上学放学过程相互关照。这种编班方法是
教学管理首先是教学方向的管理，学校管理者需要理解、掌握教育方针的精神实质。即在教学管理工作中充分体现教育方针的终极目标
在课程结构方面，小学阶段以______为主，初中阶段以______为主，高中阶段以______为主。
教学工作管理的任务包括①确保教学工作方向②提升学生各科成绩③调动教师和学生的积极性④促使学校工作有序进行
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