领导与管理两个概念是有区别的。其中在任务方面的区别是

依靠教师，学校全员积极性原则的主要作用范围是

学校管理工作应以

单项的或全面的大课题教育实验计划属于学校的

对学校行政工作承担领导责任并发挥领导作用的管理人员被称为

建国以来，我国中小学内部领一导体制几经变化。这说明学校领导体制的变革和

在学校管理过程中，与检查环节相比较，实行是

确立学校管理目标的依据有

学校管理的主要目标包括

学校管理过程中实行阶段的管理活动主要有