美育基础
历年真题
2006年修订的《中华人民共和国义务教育法》以什么形式明确了美育在义务教育阶段的地位?
在我国的教育方针中,“德智体美”四育是全面发展的
从施教的手段看,美育是一种
美育主要呈现为三个学科的交叉,除了美学和教育学外还有
“美育可以辅翼道德。美术之目的虽与道德不尽符,然其力足以渊邃人之性情,崇高人之好尚,亦可辅道德以为治。”这一论断出自
美育培养人情操的方式是
作为审美能力的基础的是
家庭美育的最大特点是
“涵养美感’陶冶身心’‘养成人格’是正当的、堂堂的艺术教育的目标。”这一论断出自
一般认为美育的途径有两大类,除了审美理论学习外还包括
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