传说中我国最早的儿童学校叫“ （） ”。

受中国传统教育的影响，在儿童教育中，将（）教育放在首位。

在中国古代儿童教材中，儿童诗歌按照内容可以划分为识字类、训诫类和 （） 类。

据《全地五大洲女俗通考》记载，传教士在中国最初办的学前教育机构是（）。

按“壬子癸丑”学制的规定，学前教育机构的名称为（） 。

1941年陕甘宁边区政府颁发的《陕甘宁边区政府关于（） 的决定》是继《托儿所组织条例》之后老区又一重要的学前教育法规文件。

抗日战争和解放战争时期，（） 教育是老解放区学前教育最重要的内容之一。

古代印度婆罗门教的学前教育内容主要是传诵经书《 》。

在西方教育史上，柏拉图最早论述了（）的幼儿教育思想，提出了儿童心灵与体质和谐发展的观点，指出故事、音乐、游戏在幼儿教育中的重要地位和寓教于乐、慎选教材等问题。

文艺复兴时期，人文主义教育家伊拉斯谟斯于1529年写成了《 》，阐述其人文主义的幼儿教育思想。