试用匮乏与成长动机理论分析下面案例，并对学校领导班子的做法做出评价。某中学是一所百年老校，学校领导班子根据不同学历、年龄、职称层次的教师发展需要，制定了不同发展目标的考核标准，并引导鼓励教师根据学校考核标准，制定自己经过努力可以达到的近期及中长期专业发展计划，从而充分调动了全体教师的积极性。

试论述影响问题解决的因素，并举例说明。

在控制的条件下对某种行为或者心理现象进行观察的方法称为

注意有两个明显的特点，即

催眠状态下的脑电波形态与睡眠状态下的

感觉阈限与感受性的大小成

人具有三种不同形态的锥体细胞，它们最为敏感的颜色分别是

知觉组织原则也称

社会认知的过程可以划分为两个子过程：搜集、选择信息过程和

人们一般觉得北方人粗犷，南方人细腻；男人勇敢坚强，女人温柔细致；这是一种