班级管理学
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简述班级群体的基本特征
班级目标的根本属性是()
班级目标的社会性体现在()
下列属于教育目标的是()
班级组织中最为特殊的存在是()
职能型结构模式的主要优点是()
直线职能型结构的两条管理线是()
班级组织建设的首要目的是( )
任命式班干部选拔适用于()
民主选举式选拔班干部的优点是()
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