学前教育政策与法规
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简述《儿童权利公约》的意义。
试述《儿童权利公约》的意义。
简述《儿童权利公约》的基本原则。
简述《儿童权利公约》中教育儿童的目的。
儿童发展权
《儿童权利公约》
2012年2月10日，教育部颁布的标志着我国学前教师队伍建设进入专业化阶段的法规是（ ）
《幼儿园教师专业标准（试行）》的灵魂与核心是（ ）
幼儿园教师的核心品质是（ ）
下列选项中，属于遵循“幼儿为本”理念的幼儿教育重要特征的是（ ）
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