根据皮亚杰的认知发展理论，下列属于认知发展阶段的是（ ）。

一般来说，缺乏耐心、稳定性差、注意易转移、不愿意做深入细致工作的气质类型属于（ ）。

青少年由于遇到自然灾害、火灾、交通事故、亲人死亡等引起的心理危机，称为（ ）。

自我意识是人格中的自我调控系统，包含自我认识、自我体验和 （ ）三个子系统。

人们在森林荒野中看见一只熊会引起恐惧，而在动物园观赏一只关在笼子里的熊就不会恐惧，其根本原因是（ ）。

造成个性差异的主要原因是( )。

以第一人称称呼直呼自己，表明儿童有了最初的自我概念，一般开始出现在（）。

自我意识是指个体对自己身心活动以及对自己与周围世界关系的意识和觉察，包括认识自己的 （ ）

随着自我同一性的形成，青少年渐渐具备了（ ）的品质。

进入中学以后，师生交往形成了一些新的特点，除( )之外。