属于心理测验可靠性的指标是( )。

人的智力分为流体智力和晶体智力，其中流体智力发展到顶峰的年龄是（）。

根据韦克斯勒和赛斯顿的研究结论，人的智力发展大约在（ ）时达到顶峰。

心理学家（ ）曾说，学生最好的学习动力就是学生对所学的东西有内在的兴趣。

欺负行为是青少年人际交往中的行为问题之一，关于这一行为描述不正确的是（ ）。

按照韦纳的归因模型，下面属于外部而不稳定的因素是（ ）。

青少年为了获得精神上的解脱，逃避现实而“吞云吐雾”，是一种（ ）。

个体自我意识的核心是( )。

心理卫生工作者要了解青少年个人的兴趣、爱好、性格、家庭背景等，根据不同个体的具体问题和具体特点，采取灵活多样的辅导策略，提高工作实效，这是坚持了青少年心理卫生工作的（ ）。

青少年性格的情绪特征在( )出现显著的变化。