如何合理表达教师积极情感？

人民教师的情感调控的意义？

性格与身心疾病的关系。

如何培养良好的性格？

课堂教学中教师应如何评价学生（应遵循的原则）？

教学中如何贯彻积极情绪这一心理卫生原则？

心理诊断的任务是什么？

简述考试焦虑的主要表现及矫治措施。

谈谈在心理咨询中为什么要运用共情原则.

简述心理辅导活动与课堂教学、一般班级活动或团队活动的区别。