试述为什么工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。

说说如何理解“情感态度与价值观”这一维度的课程目标。

试述制定中学语文课目标的依据。

说说如何理解“知识和技能”这一维度的课程目标。

试述中学语文课程目标的基本结构。

简述中学语文课程的地位。

如何理解“语文素养是全面发展和终身发展的基础”?

把______语言和书面语言连在一起说就叫语文。

语文学习贯穿每个人的一生,是个人接受______教育的重要组成部分。

重视学生学习的最终成果,具有甄别和选拔功能的是______性评价。