社会研究方法
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社会研究的选题方式有哪些?
用现存统计资料分析时,避免区位谬误的方法有哪些?
如何理解社会研究的经验性特征?
简述“指数”的含义及利用指数的意义。
某大学有1 000名教师,其中正教授250人,副教授370人,讲师120人,助教60人,教辅 200人。请运用分层抽样方式,抽取ー个100名教师的样本,并结合实际分层抽样过程论 述需要解决的基本问题。
简述介绍研究方法和步骤一般包含的内容。
简述影响观察效度的主要因素。
简述实验法的一般逻辑原理。
结合实际,论述社会研究应坚持的基本原则。
简述科学观察与日常观察相比所具有的特征。
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