简述人际关系的发展阶段。

试述临终及死亡过程的分期。

简述护理人员对工作压力的应对。

影响文化休克进程的因素有哪些？

试述文化休克的预防。

简述临床护理决策的步骤。

简述非语言沟通的表现形式。

护士小李遵医嘱给病人输液，并及时做了记录，输液后不久小李观察到病人用药后出现了不良反应，当即与病人沟通了这一问题，病人认为自己以前也有过类似情况，可以继续输液。小李嘱病人继续观察，但没有记录病人的用药反应情况及与病人沟通的内容，也没有通知医生。该病人输液结束后因不良反应导致病情加重。请问：小李的做法正确吗？为什么？小李是否应该为病人的损害负责？如果你是小李，遇到这种情况应该怎么做？

简述跨文化护理的主要措施。

简述在人际交往中要注意的信誉原则。