请简述图形与几何课程目标的发展变化与特征

请简述发现法的特点

请简述对小学生数学学习进行评价的主要目的。

请简述小学数与代数的课程目标。

请简述教师选择教学方法的标准。

20世纪 80年代以来，世界各主要发达国家纷纷对数学教育的发展历程进行全面的总结，请简述各国数学课程目标表述的共同特点。

请简述小学数学教学过程是师生共同发展的过程

请简述《标准》指出教材呈现方式的改变表现在两个方面的内容。

请简述第二学段的学生学习统计的内容要求。

请简述教师在解释学生数学测验分数或等级时，应遵循的原则。