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莫雷尔法案

在我国成人教育中，最具特色并成为我国终身教育实践的一大创举是

世界上第一个为继续教育立法，首次提出并使用“终身教育”概念的国家是

堪称终身教育理论发展里程碑的著作是

最早提出“学习型社会”的是

终身教育思潮形成一个完整的科学体系，在全世界广泛提倡、推广和普及，要归功于（　）多年的大力倡导和积极推行。

1975年，（　）根据世界各国对于终身教育的探讨，将终身教育理论概括成为20条，这成为20世纪70年代终身教育理论建设的重要里程碑。