幼儿先学习的汉语拼音对后学习的英文字母会产生干扰作用，这种现象在心理学上叫作( )

妈妈在婴儿身边时，婴儿一般就能安心地玩玩具，对陌生人的反应也比较积极，并不总是依偎在妈妈身旁，在此，婴儿的依恋类型属于( )

幼儿园小朋友听老师讲《龟兔赛跑》的故事，头脑中呈现出乌龟和兔子赛跑的生动形象。这种心理活动属于( )

学前儿童的心理活动是在活动中形成的，并且通过活动表现出来，因此，研究学前儿童的 心理，必须从他们的活动中去进行分析。这体现了

逻辑思维的基本环节是( )

教师在组织幼儿活动时，要提出具体而明确的要求，在同一个短时间内不能要求幼儿注意事物的更多方面，这主要是考虑到幼儿注意的( )

“视觉悬崖”是用于测查 ( )

学前儿童社会性发展的主要内容不包括

儿童理解语言迅速发展的阶段指

()以下的儿童基本不能分类。