学前教育学
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行动容易受情绪支配，喜欢模仿父母和教师的是()
为幼儿提供安全妥当地表现自己的情感的途径，从而能够设法驾驭、控制不友好的攻击性行为的是()
幼小衔接教育的实质问题是()
根据调查结果显示，家长把幼儿送入学前班的最主要目的是()
交往能力有所发展，处于发展的不平衡期的幼儿是()
约翰•鲍尔比将婴儿的分离焦虑分为三个阶段，其中不正确的一项是()
目前我国农村幼儿教育的重要形式是()
行动容易受情绪支配，喜欢模仿父母和教师的是（ ）
对教师有强烈的依恋感情，思维处于直觉行动阶段的是（ ）
对教师有很强烈的依恋感情，并向往得到老师的赞赏和认可，这是（ ）
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