心理学
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关键期
年龄特征。
关键期。
依恋行为。
能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物是()
一些小学生为了得到老师和家长的喜欢或称赞而产生努力学习的动机。这种动机属于()
下列描述中属于内在动机的是()
在什么性质的活动中,工作效率随动机的提高而上升()
工作动机理论中,把人看作是负责、有创造力的,认为人们工作不是为了外在的物质刺激,而是出于一种要将工作做好的内驱力,这种理论称为()
个体试图超过他以往成就的动机,马斯洛称之为()
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