认知失调论最早是由___于1957年发表的"一种认知失调的理论"的文章中提出的。

考试焦虑的决定因素是

学习者利用表象、意义联系或人为联想等方法对学习材料作充实意义性的添加、构建，以更好地记住所学内容的学习策略是

改善认知能力的不足，可以通过即时复述和延时复述来训练

梅钦鲍姆设计的一种具有认知重建模式特征的考试焦虑辅导训练方案是

适合于只对自己关心的内容和特定内容进行阅读，搜寻特定信息或捕捉重点的阅读方式是

影响学习困难的主要家庭因素是

研究发现，在比较容易的任务中，学习效率最好的动机水平是

网络法是一种有效的组织策略方法，运用网络法的关键步骤是

阅读前提的能力是