教育管理原理
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备课管理的要求是做到()
教育行政是以( )的产生作为标志的。
长期教育预测的时间限定为()
美国的教育行政体制是()
目标管理的基本涵义是以( )为中心，民主气氛浓厚。
19世纪以前，世界各国的教育活动处于()
《学校体育工作条例》规定：普通中小学校、农业中学、职业中学每周安排()课外体育活动。
( )被誉为“现代行政学的创始人”
制定德育目标必须注意目标的( )
教育管理学的学科体系包括著作体系和()
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