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学前儿童艺术教育
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下列属于5-6岁学前儿童音乐欣赏活动教育的学习品质目标的是（　）。
A  
愿意与他人分享欣赏音乐舞蹈作品的快乐，能够主动表达自己的想法
B  
能够通过模仿和创编，运用不同的艺术表现方式表现音乐作品或生活中的音乐
C  
能够主动地使用不同的文学和艺术方式去表现音乐作品或生活中的音乐
D  
能够分辨乐段与乐句的重复与变化，初步掌握单二部和单三部曲式结构
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