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中小学教育管理
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A中学是本地区的一所重点中学。在前几年,该学校的教学成绩一直在全市名列前茅。但在这几年来,学校的教学成绩一直下滑。学校管理层为此进行了大量工作,但仍找不到具体原因。为此,学校决定让每位教师以班级为单位进行教育管理研究,以求从中发现教学问题的症结所在。为了便于研究工作的开展,学校为每位班主任老师指定了不同的研究方法。一(4)班的王老师,被分到的要求是用观察法进行本班的教育管理研究。
结合案例,请分析怎样具体运用观察法进行教育管理研究。
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