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学前儿童发展
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关于注意的广度与幼儿的活动，下列说法错误的是（　）。
A  
注意的广度，指的是人在较短的时间内能注意到的刺激的数量，也指将注意力保持在特定事物或活动上的能力
B  
幼儿注意的广度很大
C  
幼儿大脑中调节注意的网状结构还未完全髓鞘化，因此，这部分结构对儿童注意力的调控较弱，导致儿童注意保持的能力较弱
D  
刺激物的特性以及幼儿自身的知识经验和认知水平也会影响注意的范围
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